Contoh Soal Pembagian Ratusan Dalchaebi

Wajib Tahu! 5 Contoh Soal Porogapit Kelas 4 untuk STS Semester 1 2026

Temukan contoh soal porogapit kelas 4 SD lengkap dengan pembahasan untuk latihan STS semester 1 Kurikulum Merdeka tahun 2026/2027.

Disiarkan oleh stsp.ac.id – Artikel seputar contoh soal porogapit kelas 4 bisa anda temukan disini. Menghadapi ujian STS semester 1 tahun 2026/2027, siswa kelas 4 SD perlu berlatih mengerjakan soal porogapit. Porogapit adalah metode pembagian bersusun yang menjadi dasar penting dalam matematika. Dengan latihan rutin, pemahaman konsep pembagian akan semakin kuat.

Artikel ini menyajikan lima contoh soal porogapit kelas 4 yang disusun berdasarkan Kurikulum Merdeka. Setiap soal dilengkapi pembahasan langkah demi langkah agar mudah dipahami. Selain itu, kami juga menyertakan tips agar siswa lebih percaya diri saat menghadapi STS nanti.

Apa Itu Porogapit dan Mengapa Penting?

Porogapit adalah teknik pembagian dengan cara menulis bilangan yang dibagi di dalam garis kurung dan pembagi di luar. Metode ini sering diajarkan di kelas 4 SD sebagai jembatan menuju operasi hitung yang lebih kompleks. Menguasai porogapit membantu siswa menyelesaikan soal pembagian besar tanpa kalkulator.

Materi ini berkaitan erat dengan soal perkalian, karena pembagian merupakan kebalikan dari perkalian. Banyak siswa yang lebih dulu belajar soal porogapit kelas 3 sebagai pengantar. Oleh karena itu, latihan soal pembagian kelas 4 porogapit sangat dianjurkan agar siswa tidak kesulitan di jenjang berikutnya.

Kumpulan Contoh Soal Porogapit Kelas 4

  1. Soal 1: 72 dibagi 6. Hitunglah hasil pembagiannya menggunakan porogapit!

    Pembahasan: Tulis 72 di dalam kurung, 6 di luar. Langkah pertama, bagi 7 dengan 6, hasilnya 1. Kalikan 1 dengan 6 = 6, kurangi 7-6 = 1. Turunkan angka 2 menjadi 12. Bagi 12 dengan 6 = 2. Hasil akhir 12. Jadi 72 : 6 = 12.

  2. Soal 2: 96 dibagi 8. Tentukan hasilnya dengan porogapit!

    Pembahasan: Tempatkan 96 di dalam kurung, 8 di luar. Bagi 9 dengan 8 = 1, sisa 1. Turunkan 6 menjadi 16. Bagi 16 dengan 8 = 2. Hasil 12. Periksa dengan perkalian: 8 x 12 = 96. Jawaban tepat.

  3. Soal 3: 105 dibagi 5. Selesaikan dengan porogapit!

    Cara Mudah Pembagian Bersusun atau Porogapit Contoh Soal dan
    Cara Mudah Pembagian Bersusun atau Porogapit Contoh Soal dan

    Pembahasan: 5 masuk ke 10 sebanyak 2 kali, sisa 0. Turunkan 5, 5 masuk ke 5 sebanyak 1 kali. Hasil 21. Latihan soal porogapit seperti ini melatih ketelitian membagi dari kiri ke kanan.

  4. Soal 4: 144 dibagi 12. Hitung menggunakan porogapit!

    Pembahasan: 12 masuk ke 14 sebanyak 1 kali, sisa 2. Turunkan 4 menjadi 24. 12 masuk ke 24 sebanyak 2 kali. Hasil 12. Soal ini juga menguji pemahaman soal perkalian karena 12 x 12 = 144.

  5. Soal 5: 256 dibagi 4. Cari hasilnya dengan porogapit!

    Pembahasan: 4 masuk ke 25 sebanyak 6 kali (24), sisa 1. Turunkan 6 menjadi 16, 4 masuk ke 16 sebanyak 4 kali. Hasil 64. Soal kelas 4 seperti ini sering muncul dalam STS semester 1.

Tips Mengerjakan Soal Porogapit dengan Cepat

Biasakan menulis rapi setiap langkah porogapit agar tidak salah hitung. Mulailah dengan membagi digit paling kiri, lalu turunkan angka berikutnya secara bertahap. Latihan soal porogapit kelas 6 seringkali lebih kompleks, jadi kuasai dasar di kelas 4.

Gunakan tabel perkalian untuk mempercepat proses. Kerjakan soal pembagian kelas 4 porogapit setiap hari selama 15 menit agar terbiasa. Jangan lupa periksa hasil dengan mengalikan pembagi dan hasil bagi.

Kesimpulan

Porogapit adalah keterampilan esensial yang harus dikuasai siswa kelas 4 SD. Lima contoh soal di atas mewakili tipe soal yang sering muncul dalam STS semester 1 Kurikulum Merdeka tahun 2026/2027. Dengan rajin berlatih, siswa akan semakin mahir dan siap menghadapi ujian.

Semoga artikel ini membantu orang tua dan guru dalam mendampingi proses belajar. Teruslah berlatih, karena latihan soal porogapit kelas 4 yang konsisten akan membuahkan hasil memuaskan di akhir semester.

Leave a Reply

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *