Mari kita mulai membuat artikel yang Anda minta.

Gladhen Basa Jawa Kelas 4 Semester 2

Masa kepinteran basa Jawa kanggo siswa kelas 4 SD ing semester 2 ing Jawa Tengah pancen dadi wektu sing wigati. Ing tataran iki, para siswa diajak nggedhegake pemahaman lan katrampilan nggunakake basa Jawa ing macem-macem konteks. Materi sing diajarke biasane nyakup babagan crita cekak (fabel utawa legenda lokal), pawarta, geguritan, pranata adicara, lan kawruh babagan budaya Jawa. Kanggo mbantu siswa nyiapake diri ngadepi ulangan utawa sekadar nglatih kemampuan, ing ngisor iki bakal dijlentrehake conto-conto soal basa Jawa kelas 4 semester 2 kanthi wacikan sing cetha lan rinci, sarta ana sawetara tips kanggo njawab.

Outline Artikel:

Pendahuluan: Pentinge sinau Basa Jawa kelas 4 semester 2, cakupan materi umum.
Conto Soal Pilihan Ganda:
- Babagan Crita Cekak (Fabel/Legenda)
- Babagan Pawarta
- Babagan Geguritan
- Babagan Pranata Adicara
- Babagan Kawruh Budaya Jawa
Conto Soal Isian Singkat:
- Tembung-tembung kang kerep metu
- Paragraf cekak
Conto Soal Uraian:
- Njlentrehake makna crita
- Nggawe ukara nganggo tembung tartamtu
- Njelasake salah siji aspek budaya
Tips Menjawab Soal:
- Maca kanthi teliti
- Pahami pitakonan
- Goleki tembung kunci
- Nulis nganggo aksara Jawa (yen diperlokake)
- Priksa maneh
Penutup: Donga lan semangat sinau.

1. Pendahuluan

Basa Jawa minangka salah siji basa daerah kang paling sugih ing Indonesia. Ing bangku sekolah dasar, khususé kelas 4 semester 2, para siswa diajak luwih cedhak lan akrab karo basa lan sastra Jawa. Materi kang diajarke ora mung babagan tata basa lan kosokata, nanging uga nyakup pemahaman babagan crita rakyat, pawarta, geguritan, lan adat istiadat Jawa. Kanthi mangsuli soal-soal latihan, siswa bakal luwih siap lan percaya dhiri nalika ngadepi ulangan utawa ujian.

Cakupan materi ing semester 2 biasane luwih mendalam tinimbang semester 1. Siswa bakal nemoni wacan-wacan kang luwih dawa lan kompleks, kayata fabel kang ngandhut pitutur luhur, legenda kang nyritakake asal-usul sawijining panggonan, utawa pawarta kang njlentrehake kedadeyan saiki. Salihane, geguritan bakal dikenalkake kanthi luwih rinci, kalebu carane nulis lan ngrasakake endahing basa. Babagan pranata adicara lan kawruh budaya Jawa uga bakal dadi fokus, mbukak wawasan siswa babagan kearifan lokal.

2. Conto Soal Pilihan Ganda

Ing bagean iki, bakal dijlentrehake sawetara conto soal pilihan ganda kang ngliputi materi-materi kang umum diajarke ing kelas 4 semester 2.

Babagan Crita Cekak (Fabel/Legenda)

Wacanen crita ing ngisor iki kanthi tliti!

Ing sawijining alas kang jembar, ana kewan Kancil kang pinter banget. Kancil asring ngapusi kewan liyane kanggo nyukupi kabutuhane. Sawijining dina, Kancil kepengin mangan wohing pelem ing pinggir kali. Nanging, kali kasebut akeh buwaya. Kancil banjur duwe akal. Dheweke nyeluk buwaya-buwaya lan ngandhani yen Raja Alas pengin menehi pitik satus kanggo para buwaya, nanging kudu diitung dhisik jumlah buwaya. Buwaya-buwaya kasebut bungah lan ngedher nggoleki Kancil. Nalika buwaya-buwaya wis ngumpul, Kancil njaluk supaya buwaya-buwaya mau baris saka pinggir kali nganti pulo ing tengah kali supaya bisa diitung. Buwaya-buwaya manut. Sawise baris, Kancil mlumpat saka siji buwaya menyang buwaya liyane kanthi ngidak-idak awake. Tekan ing pulo, Kancil banjur ngomong, "Hahaha, aku ngapusi kowe kabeh! Aku ora dilairake dening Raja Alas." Buwaya-buwaya nesu, nanging Kancil wis kebanjur lunga.
1. Sapa paraga utama ing crita kasebut?
  a. Buaya
  b. Kancil
  c. Raja Alas
  d. Gajah
2. Apa sing dikarepake Kancil nalika mlumpat-mlumpat ngidak awake buwaya?
  a. Menehi pitik satus marang buwaya
  b. Ngajak dolanan buwaya
  c. Ngetung jumlah buwaya kanggo nampa hadiah
  d. Ngapusi buwaya supaya bisa nyebrang kali
3. Sifat apa kang katon saka paraga Kancil ing crita kasebut?
  a. Jujur lan sabar
  b. Pinter lan licik
  c. Wani lan lugu
  d. Sregep lan gotong royong
4. Pitutur luhur kang bisa dijupuk saka crita kasebut yaiku…
  a. Kudu sregep sinau
  b. Aja seneng ngapusi utawa nindakake perkara kang ala
  c. Kudu wani ngadepi masalah
  d. Kudu sabar lan narima
Babagan Pawarta

Wacanen pawarta cekak ing ngisor iki!

RENGAS, 21 Maret 2024 – Dinas Lingkungan Hidup Kabupaten Rengas ngajak masyarakat kanggo ngurangi panggunaan plastik sekali pakai. Miturut Kepala Dinas Lingkungan Hidup, Bapak Adi Nugroho, sampah plastik minangka masalah gedhe kang bisa ngrusak lingkungan. Dheweke ngandharake yen saben dina ana tumpukan sampah plastik kang gedhe banget ing TPA (Tempat Pembuangan Akhir). Mulane, masyarakat disuwun nggunakake tas belanja dhewe, botol minum isi ulang, lan wadah panganan kang bisa dianggo bola-bali.
1. Pawarta kasebut ngrembug babagan apa?
  a. Peresmian gedung anyar
  b. Pentinge ngurangi sampah plastik
  c. Lomba agustusan ing Rengas
  d. Dhukacita amarga bencana alam
2. Sapa kang ngajak masyarakat kanggo ngurangi panggunaan plastik?
  a. Bapak Adi Nugroho
  b. Bupati Rengas
  c. Kepala Sekolah SD Rengas
  d. Ketua RT 01
3. Apa dampak negatif saka sampah plastik miturut pawarta kasebut?
  a. Nggawe udara dadi seger
  b. Ngrusak lingkungan
  c. Nambah kasugihan masyarakat
  d. Nggawe dalan dadi lancar
Babagan Geguritan

Wacanen geguritan ing ngisor iki!

Mentari Pagi

Esuk-esuk, srengenge sumunar
Ngerangi bumi, gawe ayem
Embun tumetes ing godhong wit
Angin semribit, gawe adhem
1. Sajak geguritan kasebut nyritakake babagan…
  a. Sore kang mendhung
  b. Udan deres
  c. Esuk kang padhang lan endah
  d. Wengi kang peteng
2. Tembung "sumunar" ing geguritan kasebut tegese…
  a. Peteng
  b. Padhang/manthuk-manthuk
  c. Teles
  d. Adhem
Babagan Pranata Adicara
1. Ing ngisor iki kang kalebu pranata adicara utawa tata cara ing masyarakat Jawa, kajaba…
  a. Kenduren
  b. Uleman mantu
  c. Rapat RT
  d. Selamatan bayi lahir

3. Conto Soal Isian Singkat

Ing bagean iki, siswa dijaluk ngisi titik-titik utawa njawab pitakonan kanthi cekak, nggunakake tembung utawa ukara kang trep.

Kancil ing crita mau kawentar amarga sipate kang __________________.
Dinas Lingkungan Hidup Kabupaten Rengas ngajak masyarakat supaya ngurangi panggunaan __________________ plastik.
Sregep __________________ bisa nggawa masa depan kang luwih becik.
Geguritan kang judule "Mentari Pagi" nggambarake kaendahan __________________ nalika esuk.
Upacara slametan utawa kenduren minangka salah siji wujud __________________ kang isih dilestarekake ing masyarakat Jawa.
Wacanen ukara iki lan jangkepana nganggo tembung kang trep: "Dheweke __________________ buku ing perpustakaan." (Tembung kang trep bisa "nyilih", "maca", lsp.)
Yen ana kanca kang susah, prayogane kita __________________ (Tembung kang trep bisa "nglipur", "mbantu", lsp.)

4. Conto Soal Uraian

Ing bagean iki, siswa dijaluk njlentrehake utawa njawab pitakonan kanthi luwih dawa lan rinci.

Jelentrehna kanthi basamu dhewe, pitutur luhur apa kang bisa dijupuk saka crita Kancil lan Buaya ing ndhuwur! Kepriye carane njlentrehake sifate Kancil kang licik nanging pinter?
Gawea ukara nganggo tembung-tembung ing ngisor iki:
a. Sregep
b. Lingkungan
c. Gotong royong
d. Budaya
Apa sing dimaksud "pranata adicara" ing masyarakat Jawa? Sebutna siji wae conto pranata adicara lan jlentrehna tujuane!
Wacanen maneh geguritan "Mentari Pagi". Apa wae kang bisa dirasakake lan dingerteni saka geguritan kasebut? Coba goleki tembung liyane kang tegese padha karo "ayem" utawa "adhem".
Ing jaman saiki, akeh wong luwih seneng nggunakake plastik. Miturut panemumu, apa sebabé nganti plastik akeh digunakake lan apa dampak negatifé yen panggunaané ora diwatesi?

5. Tips Menjawab Soal

Kanggo njawab soal basa Jawa kanthi becik, ana sawetara tips kang bisa ditindakake siswa:

Maca kanthi Teliti: Sadurunge mangsuli pitakonan, maca kabeh wacan utawa soal kanthi jangkep lan teliti. Aja kesusu.
Pahami Pitakonan: Mangerteni apa kang ditakokake dening soal. Goleki tembung-tembung kunci ing pitakonan.
Goleki Tembung Kunci ing Wacan: Yen soal njaluk mangsuli adhedhasar wacan, goleki ukara utawa tembung kang ana ing wacan kang gegayutan karo pitakonan.
Nulis nganggo Aksara Jawa (yen diperlokake): Yen ana soal kang njaluk nulis nganggo aksara Jawa, priksa maneh ejaan lan pasangané supaya bener.
Priksa Maneh: Sawise rampung mangsuli kabeh soal, luwih becik diwaca maneh kanggo mriksa ana luput utawa ora, dhasar ing ejaan, tata basa, utawa makna.

6. Penutup

Sinau basa Jawa iku ora mung kewajiban ing sekolah, nanging uga minangka cara kanggo nglestarekake warisan budaya luhur. Kanthi latihan kang rutin lan tekun, para siswa kelas 4 semester 2 ing Jawa Tengah mesthi bakal sangsaya pinter lan tresna marang basa lan sastra Jawa. Donga lan semangat sinau, muga-muga asil kang dipethik bisa prayoga.