admin

admin

Mengasah Refleksi: Narasi dalam Laporan Lapangan

Mengasah Refleksi: Narasi dalam Laporan Lapangan

Pendahuluan Laporan lapangan bukan sekadar catatan aktivitas; ia adalah wadah penting untuk merefleksikan pengalaman, menganalisis data, dan menarik pembelajaran berharga. Pengembangan narasi reflektif dalam laporan lapangan memungkinkan praktisi untuk mengaitkan pengalaman pribadi dengan teori, mengidentifikasi bias, dan merumuskan rekomendasi yang…

Pendidikan Toleransi: Pilar Kurikulum Masa Depan

Pendidikan Toleransi: Pilar Kurikulum Masa Depan

Pendahuluan Di tengah arus globalisasi dan keberagaman masyarakat yang semakin kompleks, pendidikan memegang peranan krusial dalam membentuk generasi yang toleran, inklusif, dan mampu hidup berdampingan secara harmonis. Pendidikan toleransi bukan sekadar wacana, melainkan kebutuhan mendesak yang harus diintegrasikan ke dalam…

Pengaruh Umpan Balik Digital pada Performa Mahasiswa

Pengaruh Umpan Balik Digital pada Performa Mahasiswa

Abstrak Artikel ini mengkaji pengaruh umpan balik digital (UBD) terhadap performa mahasiswa. UBD, yang mencakup berbagai bentuk umpan balik yang disampaikan melalui platform digital, menawarkan potensi untuk meningkatkan keterlibatan, pemahaman, dan hasil belajar mahasiswa. Artikel ini membahas manfaat, tantangan, dan…

Strategi Pengajaran Berbasis Pengamatan Budaya

Strategi Pengajaran Berbasis Pengamatan Budaya

Pendahuluan Pendidikan di era globalisasi menuntut pendekatan yang adaptif dan relevan dengan konteks sosial budaya peserta didik. Strategi pengajaran berbasis pengamatan budaya (SPBBK) menawarkan solusi inovatif untuk menjembatani kesenjangan antara kurikulum formal dan pengalaman hidup siswa. SPBBK tidak hanya meningkatkan…

Media Pembelajaran Realita Sosial: Inovasi Pendidikan Abad 21

Media Pembelajaran Realita Sosial: Inovasi Pendidikan Abad 21

Pendahuluan Pendidikan di abad ke-21 menuntut pendekatan yang lebih dinamis, relevan, dan kontekstual. Kurikulum yang kaku dan metode pembelajaran tradisional seringkali gagal menarik minat siswa dan mempersiapkan mereka menghadapi kompleksitas dunia nyata. Oleh karena itu, pengembangan media pembelajaran yang inovatif…

Kolaborasi Lintas Jurusan: Inovasi Pendidikan Tinggi

Kolaborasi Lintas Jurusan: Inovasi Pendidikan Tinggi

Pendahuluan Di era globalisasi yang dinamis dan kompleks, tantangan yang dihadapi dunia semakin multidimensional. Permasalahan seperti perubahan iklim, krisis kesehatan, ketimpangan sosial, dan transformasi digital memerlukan solusi inovatif yang tidak bisa dipecahkan hanya dari satu sudut pandang disiplin ilmu. Pendidikan…

Pendidikan Berkelanjutan: Membangun Masa Depan Lestari

Pendidikan Berkelanjutan: Membangun Masa Depan Lestari

Pendahuluan Dunia saat ini menghadapi tantangan kompleks terkait keberlanjutan, mulai dari perubahan iklim, degradasi lingkungan, hingga ketidaksetaraan sosial. Menyadari urgensi ini, pendidikan memainkan peran krusial dalam membentuk generasi yang sadar, bertanggung jawab, dan mampu berkontribusi pada pembangunan berkelanjutan. Artikel ini…

Integritas Akademik: Fondasi Pembelajaran Bermakna

Integritas Akademik: Fondasi Pembelajaran Bermakna

Pendahuluan Integritas akademik merupakan pilar utama dalam dunia pendidikan. Lebih dari sekadar menghindari plagiarisme atau kecurangan, integritas akademik adalah tentang membangun budaya jujur, bertanggung jawab, dan menghargai karya orang lain. Pembelajaran berbasis nilai integritas akademik membekali peserta didik dengan prinsip-prinsip…

Refleksi Kelompok: Meningkatkan Pemahaman Materi

Refleksi Kelompok: Meningkatkan Pemahaman Materi

Pendahuluan Dalam dunia pendidikan modern, metode pembelajaran terus berkembang untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi proses belajar mengajar. Salah satu pendekatan yang semakin populer adalah kerja kelompok reflektif. Metode ini tidak hanya menekankan pada kolaborasi dalam menyelesaikan tugas, tetapi juga pada…

Pengembangan Model Belajar Resolusi Konflik

Pengembangan Model Belajar Resolusi Konflik

Abstrak Artikel ini membahas pengembangan model pembelajaran berbasis resolusi konflik sebagai pendekatan inovatif dalam pendidikan. Model ini dirancang untuk membekali peserta didik dengan keterampilan dan pengetahuan yang diperlukan untuk mengelola dan menyelesaikan konflik secara konstruktif. Artikel ini menguraikan landasan teoretis,…